SEMARANG (Jatengdaily.com) – Suasana hangat terasa di ruang T.D.5 Fakultas Psikologi Universitas Semarang saat Dewan Mahasiswa (Dema) menggelar Dialog Mahasiswa 2, baru-baru ini.
Forum yang digagas mahasiswa ini menjadi ruang terbuka untuk menyampaikan aspirasi sekaligus mempererat komunikasi antara mahasiswa dan pengelola fakultas.
Mengusung tema “Menjembatani Aspirasi Mahasiswa untuk Membangun Komunikasi Menuju Fakultas Psikologi yang Lebih Baik”, acara tersebut diikuti 25 peserta.
Mereka terdiri atas perwakilan mahasiswa aktif, pengurus Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas Psikologi, hingga staf tata usaha dan pengelola fakultas.
Dialog dibuka langsung oleh Dekan Fakultas Psikologi USM, Prof. Dr. L. Rini Sugiarti, S.Psi., M.Si., Psikolog. Dalam sambutannya, ia menegaskan pentingnya wadah semacam ini untuk menjaga keterhubungan antara mahasiswa dengan pengelola.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap aspirasi mahasiswa dapat ditindaklanjuti dan menjadi acuan membangun Fakultas Psikologi yang lebih baik,” ujarnya.
Ketua pelaksana, Rasya Maraya, menjelaskan bahwa dialog ini merupakan forum rutin yang digelar secara terbuka. Selain menampung aspirasi, forum juga mengulas kembali hasil Dialog Mahasiswa 1 yang belum terlaksana, agar bisa ditindaklanjuti di periode selanjutnya.
“Tujuannya adalah membangun komunikasi, mencari solusi, dan memastikan aspirasi mahasiswa tidak berhenti hanya di forum, tapi benar-benar bisa diupayakan bersama,” jelasnya.
Diskusi berlangsung aktif. Mahasiswa menyampaikan beragam masukan, sementara pihak fakultas memberi tanggapan secara langsung.
Sekretaris Prodi Psikologi USM, Dr. Rusmalia Dewi, S.Psi., M.Psi., Psikolog, menegaskan komitmen pihak pengelola untuk menindaklanjuti hasil dialog.
“Kami akan menindaklanjuti masukan dari mahasiswa,” katanya.
Acara yang berjalan lancar dari awal hingga akhir itu meninggalkan kesan positif. Selain memperkuat kedekatan antara mahasiswa dan pengelola, dialog ini juga menumbuhkan semangat kebersamaan untuk membangun Fakultas Psikologi USM ke arah yang lebih maju. St
